Lecture d’un paysage

Je rends accessible la lecture d’un paysage « De la parole au croquis » : jeu d’observation et d’écoute active

Objectifs pédagogiques

• Développer les compétences d’observation et de description orale.
• Améliorer l’écoute active et la compréhension orale.
• Favoriser la coopération et l’expression orale.
• Travailler la représentation spatiale à travers le dessin.

Matériel nécessaire

• Photographies de paysages variés (urbains, ruraux, naturels, etc.).
• Fiches de dessin vierges.
• Crayons, gommes, règles.
• Chronomètre ou sablier (1 minute 30).
• Grille d’évaluation des dessins (facultatif).
• Déroulement du jeu

Variante 1. En binôme dos à dos

• Former des binômes d’élèves.
• L’élève A reçoit une photographie de paysage et l’observe sans la montrer à son binôme.
• L’élève B, dos à son camarade, dispose d’une feuille pour dessiner.
• Pendant 1 minute 30, l’élève A décrit le paysage le plus précisément possible.
• L’élève B dessine en écoutant attentivement la description.
• À la fin du temps imparti, les élèves comparent le dessin avec la photographie et discutent des différences.

Très efficace pour travailler la lecture de paysage en géographie, mais aussi pour entraîner à la précision du langage et de la perception.

Variante 2. Un orateur pour la classe

• Un élève volontaire reçoit une photographie de paysage.
• Il décrit le paysage à haute voix pendant 1 minute 30.
• Les autres élèves dessinent ce qu’ils entendent.
• À la fin, tous comparent leurs dessins avec la photographie originale.
• Une discussion collective permet d’identifier les éléments bien décrits et ceux qui ont été omis ou mal interprétés.

Exploitation pédagogique

• Mettre en évidence l’importance d’une description précise et structurée.
• Travailler le vocabulaire spécifique aux paysages.
• Développer l’écoute active et la capacité à traduire oralement des informations en représentations visuelles.
• Favoriser la coopération et la communication entre élèves

Ressources complémentaires : l’académie de Versailles propose une activité similaire intégrant le jeu Duplik en géographie, avec des exemples concrets et des grilles d’évaluation.